宁夏回族自治区2025NCZ(YC)002613永宁县闽宁中学教学楼、综合楼、宿舍楼改造提升项目永宁县闽宁中学教学楼、综合楼、宿舍楼改造提升项目的采购需求招标预告

一、采购标段 采购计划编号： ####NCZ(YC)###### 项目名称： 永宁县闽宁中学教学楼、综合楼、宿舍楼改造提升项目 分包名称： 永宁县闽宁中学教学楼、综合楼、宿舍楼改造提升项目 分包类型： 工程类 采购方式： 竞争性磋商 预算金额 #######.## 报价方式： 总价采购项目 是否属于技术复杂，专业性强的采购项目： 否 ### 国家统一定价标和固定价格采购项目： 否 是否适宜由中小企业提供： 是 不适宜由中小企业提供的情形： 不适宜面向中小企业证明材料(专家论证或集体决策或政策依据)： 发起异议 任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的， ### 发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据， ### 会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后， ### 决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》 ### 。 二、供应商资格条件 #.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定，应提供以下材料： #.# 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明； #.# 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）； #.# 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函； #.# ### 必需的设备和专业技术能力的证明材料； #.# ### 会保障资金的良好记录的承诺函； #.# 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。 #. ### （www.ccgp.gov.cn） ### 为记录名单，在“信用中国”网站（www.creditchina.gov.cn） ### 人、重大税收违法案件当事人名单。 #.（是/否）专门面向中小微企业： 是 否 #.合格投标人的其他资格要求： 序号 合格投标人的其他资格要求 # 投标人须具备建筑装修装饰工程专业承包二级及以上资质。 三、商务要求 采购标的交付（实施）的时间（期限） 涉及工程项目的工程质量、项目经理、工程进度、工程计量方式、工程变更、竣工验收、质量保证等要求 采购标的交付地点（范围） 付款条件（进度和方式） 质量保修范围和保修期 四、技术要求 货物类 服务类 工程类 标的清单(工程类) 序号 品目名称及编码 标的名称 项目名称 数量 单价 项目概况 施工工期 质量 工程质量标准及详细要求 备注 # B########-其他建筑工程 其他建筑工程 永宁县闽宁中学教学楼、综合楼、宿舍楼改造提升项目 # #######.## 详见采购需求及工程量清单 自合同签订之日起##日历天内完成 合格 详见采购需求及工程量清单 工程质量标准及详细要求：详见采购需求及工程量清单 --> 采购需求附件： 采购需求附件 附件#：采购需求#.#宿舍改造.docx 五、合同管理安排 合同类型： 货物类 服务类 工程类 工程类 项目名称 培训 国家标准、行业标准、地方标准等标准、规范 ### 维护、升级更新、备品备件及耗材等要求 涉及工程项目的工程质量、项目经理、工程进度、工程计量方式、工程变更、竣工验收、质量保证等要求 履约保证金 甲方责任 乙方责任 违约责任 不可抗力 项目概况 争议解决 合同生效及其他 验收标准（附验收方案） （验收方案附件）：履约验收方案.docx 工期 施工地点 付款条件（进度和方式） 质量保修范围和保修期 六、评审方法及评审细则 评标方法： 最低评标价法 综合评分法 评审细则类别： 工程类细则类别 工程类细则类别 序号 评审项目 权重分 评分标准 # 报价 ##.## 供应商的价格分统一按照下列公式计算：磋商报价得分=(评标基准价/最终磋商报价)×##。评标基 ### 价格扣除后的磋商价格最低的磋商报价。除低于成本价的磋商报价被拒绝外，最低报价得报价分满分。得分结果由高分到低分依次排列为各自最终得分。磋商小组认为供应商的报价明显低于其他通过符合性审查供应商的报价，有可能影响质量或者不能诚信履约的， ### 合理的时间内提供书面说明，必要时提交相关证明材料；供应商不能证明其报价合理性的， ### 理。评审价格为供应商最终磋商报价。 # 施工方案与技术措施 #.## 措施详尽具体，内容完整、表述清楚，针对性强、科学台理、 ### 、目标明确且有亮点的得#分；措施内容完整、表述清楚、科学合理、 ### 的得#分；措施内容完整、表述楚、有针对性的得#分；措施内容完整表述清楚的得#分；措施简单、欠合理的得#分；没有内容或内容与本评分因素不相符的不得分。 # 类似业绩 #.## 提供近三年（#### 年 # 月至今）类似业绩，每有#份得#.#分，满分#分。注：以提供的中标（成交）通知书或合同为准，合同应以签订时间为准，并加盖公章，否则不得分。 # 质量管理体系与措施 #.## 针对性强、科学合理、 ### 、目标明确且有亮点的得#分；措施内容完整、表述楚、科学合理、 ### 的得#分；措施内容完整、表述清楚、有针对性的得#分，措施内容完整、表述清楚的得#分；措施简单、欠合理的得#分；没有内容或内容与本评分因素不相符的不得分。 # 安全管理体系与措施 #.## 措施详尽具体，内容完整、表述清楚、针对性强、科学合理、 ### 、目标明确且有亮点的得#分；措施内容完整、表述清楚、科学合理、 ### 的得#分；措施内容完整、表述清楚、有针对性的得#分；措施内容完整、表述清楚的得#分；措施简单、欠合理的得#分；没有内容或内容与本评分因素不相符的不得分。 # 环境保护管理体系与措施 #.## 措施详尽具体，内容完整、表述清楚、针对性强、科学合理、 ### 、目标明确且有亮点的得#分；措施内容完整、表述清楚、科学合理、 ### 的得#分；措施内容完整、表述楚、有针对性的得#分；措施内容完整、表述清楚的得#分；措施简单、欠合理的得#分；没有内容或内容与本评分因素不相符的不得分。 # 工程进度计划与措施 #.## 措施详尽具体，内容完整、表述清楚、针对性强、科学合理、 ### 、目标明确且有亮点的得#分；措施内容完整、表述清楚、科学合理、 ### 的得#分；措施内容完整、表述清楚、有针对性的得#分；措施内容完整、表述清楚的得#分；措施简单、欠合理的得#分；没有内容或内容与本评分因素不相符的不得分。 # 重点难点技术保障措施 #.## 措施详尽具体，内容完整、表述清楚、针对性强、科学合理、 ### 、目标明确且有亮点的得#分；措施内容完整、表述清楚、科学合理、 ### 的得#分；措施内容完整、表述楚、有针对性的得#分；措施内容完整、表述清楚的得#分；措施简单、欠合理的得#分；没有内容或内容与本评分因素不相符的不得分。 # 新工艺、新 技术、新材料的使用及 效果 #.## 方案详尽具体，内容完整、表述清楚、针对性强、科学合理、 ### 、目标明确且有亮点的#分；方案内容完整、表述清楚、科学合理、 ### 的得#分；方案内容完整、表述清楚、有针对性的得#分；方案内容完整、表述清楚的得#分；方案简单、欠合理的得#分；没有内容或内容与本评分因 素不相符的不得分。 ## ### 组织架构 #.## ### 组织架构、人员管理及专业技能培训的方案，并制作人员配备情况一览表，包括但不限于人员情况、分工内容、管理制度等内容。①针对本项目提供的人员组织结构设置合理、各岗位服务人员分工明确、人员数量充沛、关键岗位及技术人员具备相应的从业证书（资格证书或上岗证书或培训证书或技能证书等）情况， ### ### ，管理类人员具备相应的管理能力，提供齐全完善的人员培训管理方案、员工稳定措施， ### 性、有效性、可操作性强，得#分；②能够响应采购人提出的要求，有培训管理方案的详细内容、人员数量满足采购需求，人员配备专业合理且关键岗位及技术人员具备相应从业证书（资格证书或上岗证书或培训证书或技能证书等）情况、 ### ### ，管理类人员具备相应的管理能力，管理措施得当的，得 # 分；③能够针对本项目提供基本保障项目实施的人员， ### 分工的且关键岗位人员及技术人员具备从业证书（资格证书或上岗证书或培训证书或技能证书等）情况， ### ### ， ### 有效培训管理的，但没有提供员工稳定措施，得 # 分；④能够针对本项目提供基本保障项目实施的人员， ### 分工的且关键岗位人员及技术人员具备从业证书（资格证书或上岗证书或培训证书或技能证书等）情况， ### ### ， ### 管理和培训的，但没有提供员工稳定措施，得 # 分；⑤方案内容不具体、人员分工不明确的，且有缺项漏项的，得 # 分。⑥简单照抄磋商文件需求和评分标准内容、无详细描述，或未提供相应内容的不得分。 ## 保修服务方案 ##.## 投标人须根据本项目实际情况，制定详细的保修服务方案：保修服务承诺全面具体，保修服务体系完善，保修服务内容详细具体，问题解决方案全面具体， ### 、专业知识强、保修服务响应及时且承诺#*##小时响应，方案全面合理的得##分；保修服务承诺较为全面具体，保修服务体系较完善，保修服务内容较详细具体，问题解决方案较全面具体，保修服务响应时间较为及时、方案较全面的得#分；有基本的保修服务方案架构、内容基本符合项目情况的，得#分；有最基本的保修服务方案架构、但内容不符合本项目情况的，得#分，未提供不得分。 ## 合理化建议 #.## 针对本项目特点提出合理化的技术建议，投标人对项目的认识与理解、思路清晰、内容合理，完全符合本项目实施要求的得#分；对项目施工特点了解，技术措施比较合理，项目措施比较完整的得#分；有项目施工管理措施基本合理完整的得#分；项目施工管理措施不完善有缺失的得 # 分；未提供不得分。 合计： ###.## 发起异议 任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的， ### 发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据， ### 会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后， ### 决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》 ### 。 免责声明: 本页面提供的内容是按照政府采购有关法律法规要求由采购人或采购代理机构发布的， ### 对其内容概不负责，亦不承担任何法律责任。