项目概况 安康高新技术产业开发区第七小学##教学楼及辅助用房改造项目采购项目的潜在供应商应在全国公共资源交易平台（陕西省安康市）网站〖首页〉电子交易平台〉陕西政府采购交易系统〉企业端〗获取采购文件，并于####年##月##日 ##时##分（北京时间）前提交响应文件。
一、项目基本情况 项目编号：DCZB-####-AK-Z###
项目名称：安康高新技术产业开发区第七小学##教学楼及辅助用房改造项目
采购方式：竞争性磋商
预算金额：#,###,###.##元
采购需求：
合同包#(教学楼及辅助用房改造):
合同包预算金额：#,###,###.##元
合同包最高限价：#,###,###.##元
品目号品目名称采购标的数量（单位）技术规格、参数及要求品目预算(元)最高限价(元) -->#-#其他建筑工程高新区第七小学教学楼及辅助用房改造#(项)详见采购文件#,###,###.##--->本合同包不接受联合体投标
### 期限：接采购人通知后##天内完工。
二、申请人的资格要求： #.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定;
#.落实政府采购政策需满足的资格要求：
合同包#(教学楼及辅助用房改造)落实政府采购政策需满足的资格要求如下:
本项目是专门面向中小企业采购项目，参与供应商提供《中小企业声明函》。监狱企业及残疾人福利性单位，视同小、微型企业。
#.本项目的特定资格要求：
合同包#(教学楼及辅助用房改造)特定资格要求如下:
#.授权代表磋商时，提供法定代表人授权书和被授权人单位证明（ ### 会保障金证明）；法定代表人磋商时,须提供本人身份证； ### ；#.具备建筑工程施工总承包三级（含三级）以上资质及有效安全生产许可证；#.拟派项目经理具有建筑工程专业二级（含二级）以上注册建造师证书及有效的安全生产考核合格证书，且提供无在建项目证明；
三、获取采购文件 时间：####年##月##日至####年##月##日，每天上午##:##:##至##:##:##，下午##:##:##至##:##:##（北京时间）
途径：全国公共资源交易平台（陕西省安康市）网站〖首页〉电子交易平台〉陕西政府采购交易系统〉企业端〗
方式：在线获取
售价：#元
四、响应文件提交 截止时间：####年##月##日 ##时##分##秒（北京时间）
地点：全国公共资源交易平台（陕西省安康市）网站〖首页〉电子交易平台〉陕西政府采购交易系统〉企业端〗，在线提交。
五、开启 时间：####年##月##日 ##时##分##秒（北京时间）
地点： ### 平台（陕西省.安康市）不见面开标系统。
六、公告期限 自本公告发布之日起#个工作日。
七、其他补充事宜 #.落实政府采购政策：
#）《政府采购促进中小企业发展管理办法》（财库〔####〕##号）；
#）《关于进一步加大政府采购支持中小企业力度的通知》（财库〔####〕##号）；
#） 《 ### 关于政府采购支持监狱企业发展有关问题的通知》（财库〔####〕##号）；
#） 《关于调整优化节能产品、 ### 机制的通知》（财库〔####〕#号）、《 ### 办公厅关于建立政府强制采购节能产品制度的通知》（国办发〔####〕##号）；
#）《节能产品政府采购实施意见》（财库[####]###号）；
#）《环境标志产品政府采购实施的意见》（财库[####]##号）；
#）《关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》（财库〔####〕###号）；
#）《陕西省中小企业政府采购信用融资办法》（陕财办采〔####〕##号）；
#）其他需要落实的政府采购政策。
#.特别说明
#）报名须知：使用捆绑省交易平台的CA锁登录电子交易平台，通过政府采购系统企业端进入，点击我要投标，完善相关投标信息；
#)下载文件：投标人完善相关投标信息后， ### ( ### n/ ) ，选择“交易乙方”身份进入投标人界面选择“我的项目”下载招标文件；
#）开标形式：本项目将采用“不见面开标”形式。操作说明详见安康市公共资源交易平台首页·服务指南·下载专区中的《安康市公共资源交易不见面开标大厅供应商操作手册》；
#）如遇困难，请拨打系统平台技术支持电话：##########、##########；
#） ### 文件后，按照陕西省财政厅《关于政府采购供应商注册登记有关事项的通知》要求， ### 注册登记加入陕西省政府采购供应商库。
八、对本次招标提出询问，请按以下方式联系。 #.采购人信息 名称： ###
地址：创业大厦
联系方式：########
#.采购代理机构信息 名称： ###
地址：陕西省西安市灞桥区长乐东路####号京都国际#号楼##层####号房
联系方式：###-########-###
#.项目联系方式 项目联系人：袁箔 黄建峰 王景华
电话：###-########-###
###
####年##月##日
相关附件： 采购清单.pdf
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