####################
项目概况
大方县第三中学消防整改 ### 获取采购文件,并于####年##月##日##点##分(北京时间)前提交响应文件。
一、项目基本情况
项目编号:GZJY-BJDF-####-##-##-##号
项目名称:大方县第三中学消防整改工程
采购方式:□竞争性谈判R√竞争性磋商 □询价
预算金额:¥######.##元
最高限价(如有):¥######.##元
采购需求:大方县第三中学消防整改工程,详见磋商文件。
采购内容: ### ### 内容。
### 期限:##日历天完成并验收合格。
本项目不接受联合体。
二、申请人的资格要求:
#.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定;
(#)具有独立承担民事责任的能力:提供法人(企业法人、机关法人、 ### 会团体法人)证书或有效的营业执照或自然人身份证;
(#)具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度:提供书面承诺;
(#)具有依法缴纳税收的良好记录:提供书面承诺;
(#) ### 会保障资金的良好记录:提供书面承诺
(#) ### 必需的设备和专业技术能力:提供书面承诺;
(#) ### 议的提供本人有效身份证, ### 议的提供委托人身份证及法人授权委托书;
(#)供应商信用信息:①对列入失信惩戒对象名单的供应商,拒绝其参与投标,提供购买标书当日至开标前任意时间,在“信用中国”网站查询下载的信用信息报告并加盖公章;② ### 为记录名单的供应商,拒绝其参与投标,提供购买标书当日至开标前一天任一时间, ### ( ### 为记录名单)的查询记录截图;
(#)供应商参加本次磋商活动前三年内,在经营活动中没有违法记录。
(#) ### 承诺不存在以下情形:①单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商,不得同时参加本采购项目投标;②为本项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的供应商,不得再参与本项目投标。
#.落实政府采购政策需满足的资格要求:本项目属于专门面向中小企业采购项目,即:工程由中小企业承建(工程施工单位为中小企业)。投标人(供应商)须提供《谈判文件》规定的“中小企业声明函”(或“监狱企业声明函”及相关证明文件;或 “残疾人福利性单位声明函”); ### 属行业:建筑业;符合政策要求的残疾人福利性单位、监狱企业视同为小微企业;
#.本项目的特定资格要求:
(#) ### 门核发的消防设施工程专业承包二级及以上资质,并具有有效的《安全生产许可证》;
三、获取采购文件
时间:####年##月##日至####年##月##日(磋商文件的发售期限自开始之日起不得少于#个工作日),每天上午#:##至##:##,下午##:##至##:##(北京时间,法定节假日除外);
地点: ### ;
方式:现场获取,获取时须提供法定代表人本人有效身份证原件(或授权委托书、本人有效身份证原件)、营业执照复印件(若响应供应商属于自然人的,须提供自然人的身份证明文件复印件)、资质证书复印件、安全生产许可证复印件,上述资料须加盖鲜章,鲜章含单位公章及法定代表人印章;
售价:###.##元,售后不退。
四、响应文件提交
截止时间:####年##月##日##时##分(逾期递交的投标文件恕不接受)(北京时间);
地点:毕节市七星关区三十米大道碧桂园#号
五、开启(竞争性磋商方式必须填写)
时间:####年##月##日##时##分(北京时间);
地点:毕节市七星关区三十米大道碧桂园#号
六、公告期限
自本公告发布之日起#个工作日。
七、其他补充事宜
#、投标保证金
(#)投标保证金额(元):####元
(#)投标保证金交纳方式: 现金缴纳( ### ### 退还,成 ### ### 退。)
#、采购活动询问、质疑联系方式:投标人对采购过程相应阶段有质疑的,应在相应采购过程阶段联系本项目采购代理机构工作人员, ### 令第##号要求,针对同一环节一次性书面提出。
八、凡对本次采购提出询问,请按以下方式联系。
#.采购人信息
名称: ###
地址:大方县第三中学旁
联系方式: ###########
#.采购代理机构信息(如有)
名称: ###
地址:毕节市七星关区碧桂园毕节#号
联系方式: ########### (顾先生)
#.项目联系方式
项目联系人:顾先生
电话: ###########
**敬告**
#、响应文件的制作、密封、递交必须符合本《谈判文件》要求,否则可能导致投标被拒绝。如有不明请及时详询采购代理机构;
#、制作响应文件及谈判前请认真阅读本文件;
#、招标投标询问或质疑方式:供应商对采购过程相应阶段有质疑的,应在相应采购过程阶段联系本项目采购代理机构工作人员,当面一次性提交书面质疑文件并获取本项目采购代理机构出具的质疑文件接收收据;
询问、质疑联系人: ### ,顾先生;
联系电话: ###########
查看剩余内容>>