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湖南省汨罗市教育技术中心汨罗市义务阶段学校民生实事实验室建设采购项目项目公开招标公告招标公告
招标公告 湖南省 2025-10-31
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公告内容
### ### 时间： ### 时间：####年##月##日-->一、采购项目基本情况 原公告的政府采购计划编号：汨财采计[####] ### 的采购项目名称： ### ### 日期：####年##月##日 二、更正内容：更正事项：采购公告,采购文件更正内容：#、原招标文件第二节技术要求：
一、实验室班班通设备
序号
货物名称
技术参数
单位
数量
#
##寸教学一体机
一、整机规格要求
#、整机液晶屏显示尺寸：≥##英寸； LED背光源；显示比例：##:#； 水平可视角度：≥### °;图像分辨率：####*####； 灰阶等级： ###级，液晶屏达到A级标准，对比度≥####:#。
#、整机采用≤#.#mm厚防眩光钢化玻璃 ，具有防飞溅功能 ，玻璃表面硬度≥#H,透光率≥##%,雾度≤#%。
#、设备支持书写保护。
#、整机在电脑和Android系统下支持≥##点触控，支持多人同时书写和擦除。触摸分辨率：#####*#####。
#、整机内置扬声器。
#、具有无线MIC输入接口， ### 混音后通过屏体内置音箱播出。
#、整机前置接口：≥#路Type-A，≥#路Type-C，≥#路HDMI。
#、整机前置物理按键：支持实现开启护眼模式，支持触控锁定，支持显示器和电脑开关机，支持整机息屏待机，支持调节音量，支持快速关闭当前任务窗口。
#、设备前置接口具备保护盖板，能有效防止推拉板撞击。
##、整机内置#.#G/#G双频WiFi, ### ；支持蓝牙功能 ，实现文件传输。
##、 ### 巡课，整机标配一体化多媒体单元摄像头，支持#D降噪，支持≥####W像素的视频采集。
##、整机具备通屏笔槽设计，方便放置粉笔、教鞭等物体。
##、整机具备低蓝光硬件显示。
##、在关闭推拉黑板，可自动进入黑屏节能模式。
##、整机支持在任意信号源通过手势调取软控菜单，菜单包含：安卓设置、信号源、亮度调节、护眼模式、待机、电脑开关、健康护眼、音量加减、 ### 络。
##、为方便教学，支持在任意通道下通过多指快速调出工具菜单。
##、 ### 设置，避免操作失误。
##、整机支持对系统硬盘，系统内存、存储、屏温、触控系统、光感系统、 ### 检测。
##、整机可通过软件快捷键实现屏幕显示画面下移， ### 触控，方便用户操作。
台
##
#
OPS电脑模块
#.采用抽拉内置模块化电脑，具备供电保护功能。
★#.处理器：CPU采用国产自主可控芯片，处理器核数≥#核，主频≥#.#GHz；内存#G DDR#，硬盘###G SSD固态硬盘或以上。
#. 具备≥#个USB接口,具有独立非外扩展的视频输出接口：≥#路HDMI。
台
##
#
教学软件
一、学科资源
#、为保证教学平台软件与设备硬件兼容，要求平台软件与教学一体机为同一品牌。
#、 ### 稳定 ，要求教学应用平台具有独立的客户端软件，提供与国家课程标准教材编目同步的教学资源，同步教学资源涵盖小学、初中及高中等学段。
#、支持用户从本地上传资源至云端，支持个人资源云盘存储，云盘空间不少于##G，方便用户存储资源，随时下载。
#、软件支持多种登录方式，账号密码直接登录、微信扫码登录、手机验证码快捷登录，同时支持不需登录可打开本地课件。
#、软件提供各省市统考、高考、学校考试真题 ，题库总量不少于##万题，方便用户组成试卷。要求题库自带答案及解析，可筛选题型和试题难度，并支持直接插入到课件中。用户也可根据需求自定义题目类型、题目内容、题目答案，并保存在试题库。
#、软件支持在课件编辑时按照学科精准匹配学科工具，并支持插入到课件页面：语文汉字工具、数学公式工具、英语单词卡片工具、化学公式工具等，添加到学科工具产生的资源支持二次编辑。
二、软件应用
#、软件支持知识导图，至少支持 # 种及以上的模板，并支持修改背景颜色、字体格式、字体大小及字号，支持一键插入课件， ### 逐级或逐个的展示播放。
#、软件支持相应的教学画板工具，支持调节缩放坐标轴，图像生成后可重新编辑。画板工具支持通过指令快速绘制平面图形、立体图形和函数图像。
#、支持不少于# 种形式的互动游戏，每种互动游戏支持多种模板供教师选择，支持教师自定义背景，直接选择并输入相应内容即可生成互动游戏，支持一键插入课件， ### 动画互动。
#、软件提供不少于#种笔型，支持自由选择笔颜色和粗细，支持手势擦除。
#、 ### 课堂实录的功能，教师可在使用电子课本、PPT 课件、电子白板、图片、音视频、 ### 课堂录制，录制过程中可随时暂停、结束，可以收起录制按钮不影响授课画面，录制结束后生成 MP# 格式视频文件， ### 盘。
#、软件支持安卓、ios 移动客户端一键扫码连接大屏 ，实现拍照上传功能，支持教师利用手 ### 翻页控制 ，支持板书批注及清空笔迹，同时支持将移动端摄像头画面实时同步至大屏并根据手机摆放方向自动旋屏展示 。
三、提供课堂专属的影音播放平台。
套
内置产品配套
#
视频展台
#、采用USB方式供电，支持壁挂和桌面两种安装方式 ，托板边角采用圆弧倒角设计，无须气压杆支撑。
#、外观材质：ABS材质。
#、采用高清摄像头设计 ，不小于####万像素定焦镜头 ，解析度到达####TV线。
#、变焦：≥##倍数字变焦。
#、拍摄幅面：A#及以上。
#、 图像色彩：##位及以上。
#、输出格式：图片JPG，视频MP#。
#、光源补偿：LED五级光源补偿。
#、实时教学内容展示，支持批注、缩放、旋转、保存分享、拍照、连拍等操作。
##、支持不少于三种裁切模式：无裁切、单图裁切、多图裁切 ， ### 选模式自动裁切图像，生成图片并支持导出。
l#、对比教学：支持多图联动缩放和单图缩放两种模式。
##、 ### 授课批注。
台
##
#
推拉黑板
#、材质：铝合金边框、专业书写绿板，表面有保护膜。
#、尺寸：####*####mm(与智能交互平板搭配)；可根据教室实际情况适当调整。
#、功能：双板双向移动推拉式、可将电子白板或一体机置于当中；非使用状态下与电子白板或一体机相结合，保证黑板使用面积 ， 同时对电子白板或一体机具有保护作用；（ ### 实际需求确定 ）。
#、要求具备滑动槽及低阻尼静音滑轮，推拉安静灵活省力，滑动组件不可视，同时有效防止黑板脱轨弹出，可靠性好。
#、带有自锁装置，电子白板或一体机不使用时 ，可以将推拉板锁定遮住电子白板或一体机。
套
##
四、物理电学实验室配置（##座）
编号
器材名称
材质与规格（mm）
单位
数量（*#间）
#
教师演示台桌
规格:####×###×###台面：一体化台面，采用国产##.#mm实芯理化板，四边加厚，机械打磨；具有防火、防酸碱、耐磨、抗腐等功能，经久耐用，造型美观。结构: 演示台为组合设计，整体造型豪华大方、美观实用；抽屉内装有教师演示电源及控制装置。铝合金框架结构: 所有铝材采用热铝拉制、热塑成形、锌铝挤压， ### 理，不允许有任何影响外观的缺陷，无裂纹、无变形、无凹凸现象。铝合金型材主支柱为φ##mm的圆形载重型支柱(同质量其他形状的支柱也可），横梁为##×##mm的方形铝管，壁厚#.#mm、所有铝材表面经过环氧树脂粉末喷涂，防酸耐碱，表面喷涂材料耐冲击、耐灰浆、耐盐雾、耐湿热、耐老化、组装方便、灵活。桌身用材：台身主体背板及板采用##mm厚E级优质环保三聚氰胺防潮双贴面板，并借以有限的空间做最大实验使用面积为基点注入了人性化的设计理念；所有外露边都采用自动封边机选用优质PVC封边，粘力强、密封性好、形美观、经久耐用。组装接缝严密，连接牢固，无松动现象。 可调脚：采用ABS工程塑料模具成型制作而成，具有高度可调、耐磨、防潮、耐腐蚀等特点。
张
#
#
学生桌
规格：####×###×###台面：一体化台面，采用国产##.#mm实芯理化板，四边加厚，机械打磨，具有防火、防酸碱、耐磨、抗腐等功能，经久耐用，造型美观。。铝合金框架结构: 所有铝材采用热铝拉制、热塑成形、锌铝挤压， ### 理，不允许有任何影响外观的缺陷，无裂纹、无变形、无凹凸现象。铝合金型材主支柱为φ##mm的圆形载重型支柱(同质量其他形状的支柱也可），横梁为##×##mm的方形铝管，壁厚#.#mm、所有铝材表面经过环氧树脂粉末喷涂，防酸耐碱，表面喷涂材料耐冲击、耐灰浆、耐盐雾、耐湿热、耐老化、组装方便、灵活。桌身用材：台身主体背板及板采用##mm厚E级优质环保三聚氰胺防潮双贴面板，并借以有限的空间做最大实验使用面积为基点注入了人性化的设计理念；所有外露边都采用自动封边机选用优质PVC封边，粘力强、密封性好、形美观、经久耐用。组装接缝严密，连接牢固，无松动现象。 可调脚：采用ABS工程塑料模具成型制作而成，具有高度可调、耐磨、防潮、耐腐蚀等特点。其技术指标和质量要求应符合GB/T #####-####《实验室家具通用技术条件》
张
##
五、通风化学实验室配置（##座）
编号
器材名称
材质与规格（mm）
单位
数量（*#间）
#
教师演示台桌
#、规格:####×###×####、台面：一体化台面，采用国产##.#mm实芯理化板，四边加厚，机械打磨；具有防火、防酸碱、耐磨、抗腐等功能，经久耐用，造型美观。#、结构: 演示台为组合设计，整体造型豪华大方、美观实用；抽屉内装有教师演示电源及控制装置。#、铝合金框架结构: 所有铝材采用热铝拉制、热塑成形、锌铝挤压， ### 理，不允许有任何影响外观的缺陷，无裂纹、无变形、无凹凸现象。铝合金型材主支柱为φ##mm的圆形载重型支柱(同质量其他形状的支柱也可），横梁为##×##mm的方形铝管，壁厚#.#mm、所有铝材表面经过环氧树脂粉末喷涂，防酸耐碱，表面喷涂材料耐冲击、耐灰浆、耐盐雾、耐湿热、耐老化、组装方便、灵活。#、桌身用材：台身主体背板及板采用##mm厚E级优质环保三聚氰胺防潮双贴面板，并借以有限的空间做最大实验使用面积为基点注入了人性化的设计理念；所有外露边都采用自动封边机选用优质PVC封边，粘力强、密封性好、形美观、经久耐用。组装接缝严密，连接牢固，无松动现象。#、带通风罩 #、可调脚：采用ABS工程塑料模具成型制作而成，具有高度可调、耐磨、防潮、耐腐蚀等特点。
张
#
#
学生桌
#、规格：####×###×####、台面：一体化台面，采用国产##.#mm实芯理化板，四边加厚，机械打磨，具有防火、防酸碱、耐磨、抗腐等功能，经久耐用，造型美观。。#、铝合金框架结构: 所有铝材采用热铝拉制、热塑成形、锌铝挤压， ### 理，不允许有任何影响外观的缺陷，无裂纹、无变形、无凹凸现象。铝合金型材主支柱为φ##mm的圆形载重型支柱(同质量其他形状的支柱也可），横梁为##×##mm的方形铝管，壁厚#.#mm、所有铝材表面经过环氧树脂粉末喷涂，防酸耐碱，表面喷涂材料耐冲击、耐灰浆、耐盐雾、耐湿热、耐老化、组装方便、灵活。#、桌身用材：台身主体背板及板采用##mm厚E级优质环保三聚氰胺防潮双贴面板，并借以有限的空间做最大实验使用面积为基点注入了人性化的设计理念；所有外露边都采用自动封边机选用优质PVC封边，粘力强、密封性好、形美观、经久耐用。组装接缝严密，连接牢固，无松动现象。#、带通风罩 #、可调脚：采用ABS工程塑料模具成型制作而成，具有高度可调、耐磨、防潮、耐腐蚀等特点。#、其技术指标和质量要求应符合GB/T #####-####《实验室家具通用技术条件》
张
##
六、生物实验室配置（##座）
编号
器材名称
材质与规格（mm）
单位
数量（*#间）
#
教师演示台桌
#、规格:####×###×####、台面：一体化台面，采用国产##.#mm实芯理化板，四边加厚，机械打磨；具有防火、防酸碱、耐磨、抗腐等功能，经久耐用，造型美观。#、结构: 演示台为组合设计，整体造型豪华大方、美观实用；抽屉内装有教师演示电源及控制装置。#、铝合金框架结构: 所有铝材采用热铝拉制、热塑成形、锌铝挤压， ### 理，不允许有任何影响外观的缺陷，无裂纹、无变形、无凹凸现象。铝合金型材主支柱为φ##mm的圆形载重型支柱(同质量其他形状的支柱也可），横梁为##×##mm的方形铝管，壁厚#.#mm、所有铝材表面经过环氧树脂粉末喷涂，防酸耐碱，表面喷涂材料耐冲击、耐灰浆、耐盐雾、耐湿热、耐老化、组装方便、灵活。#、桌身用材：台身主体背板及板采用##mm厚E级优质环保三聚氰胺防潮双贴面板，并借以有限的空间做最大实验使用面积为基点注入了人性化的设计理念；所有外露边都采用自动封边机选用优质PVC封边，粘力强、密封性好、形美观、经久耐用。组装接缝严密，连接牢固，无松动现象。#、可调脚：采用ABS工程塑料模具成型制作而成，具有高度可调、耐磨、防潮、耐腐蚀等特点。
张
#
#
学生桌
#、规格：####×###×####、台面：一体化台面，采用国产##.#mm实芯理化板，四边加厚，机械打磨，具有防火、防酸碱、耐磨、抗腐等功能，经久耐用，造型美观。。#、铝合金框架结构: 所有铝材采用热铝拉制、热塑成形、锌铝挤压， ### 理，不允许有任何影响外观的缺陷，无裂纹、无变形、无凹凸现象。铝合金型材主支柱为φ##mm的圆形载重型支柱(同质量其他形状的支柱也可），横梁为##×##mm的方形铝管，壁厚#.#mm、所有铝材表面经过环氧树脂粉末喷涂，防酸耐碱，表面喷涂材料耐冲击、耐灰浆、耐盐雾、耐湿热、耐老化、组装方便、灵活。#、桌身用材：台身主体背板及板采用##mm厚E级优质环保三聚氰胺防潮双贴面板，并借以有限的空间做最大实验使用面积为基点注入了人性化的设计理念；所有外露边都采用自动封边机选用优质PVC封边，粘力强、密封性好、形美观、经久耐用。组装接缝严密，连接牢固，无松动现象。#、可调脚：采用ABS工程塑料模具成型制作而成，具有高度可调、耐磨、防潮、耐腐蚀等特点。#、其技术指标和质量要求应符合GB/T #####-####《实验室家具通用技术条件》
张
##
七、物理实验教学设备
编号
器材名称
规格品名教学性能要求
单位
数量（*#间）
##
感应起电机
由起电盘、底座、莱顿瓶、集电杆、放电杆电刷、电刷杆、皮带轮、连接片等组成。起电盘上导电膜应采用铝箔和纸箔交替分布；莱顿瓶应采用塑料制成，电容量应≥## pF 击穿电压应≥## kV；集电杆采用直径不低于# mm 的冷拉圆钢制成，电梳应由针状金属杆或束状裸铜线制成，与起电盘距离不应小于# mm；放电杆采用直径为 # mm 的冷拉圆钢制成，表面镀铬，绝缘手柄长度应≥## mm，体积电阻率≥#### Ω·m；电刷应采用束状磷铜线；导电膜与起电盘的 ##°剥离强度应≥ # N。性能要求：在温度为 ## ℃、相对湿度为 ##%±#%的环境中，摇柄转速 ### r/min火花放电距离应≥## mm；在温度为 # ℃～ ## ℃范围，相对湿度为 ##%±#%的条件下，仪器应正常工作，火花放电距离应≥## mm
台
#
九、实验教学化学生物设备
编号
器材名称
规格品名教学性能要求
单位
执行标准代号
数量
###
水电解演示器
电解液为##％NaOH 或者 #％H#SO# 溶液，碱式或酸式。实验时间：制取 ## mL 氢气，使用电压 # V，时间约 # min。制取氢气一端的气体出口应采用尖嘴导管。制取氧气一端的气体出口应采用贮气漏斗。贮气漏斗的容积应为 ## mL。加液漏斗容积≥## mL。电极材料应使电解水时产生的氢气与氧气的体积之比为 #:#，误差≤#％玻璃仪器无明显外观缺陷，便于操作、耐用，电极不易损坏；刻度清晰耐磨，示数易于读取
台
#
变更为：
一、实验室班班通设备
序号
货物名称
技术参数
单位
数量
#
##寸教学一体机
一、整机规格要求
#、整机液晶屏显示尺寸：≥##英寸； LED背光源；显示比例：##:#； 水平可视角度：≥### °;图像分辨率：####*####； 灰阶等级： ###级，液晶屏达到A级标准，对比度≥####:#。
#、整机采用≤#.#mm厚防眩光钢化玻璃，具有防飞溅功能，玻璃表面硬度≥#H,透光率≥##%,雾度≤#%。
#、设备支持书写保障功能，书写区域被手、书本等较大物体遮挡或某一条触摸边框完全失灵，仍可以正常书写、操作。
#、整机在电脑和Android系统下支持≥##点触控，支持多人同时书写和擦除。触摸分辨率：#####*#####。
▲#、整机内置扬声器，采用针孔阵列发声设计，#.#声道，下边框具有#个发声单元，总功率≥##W。（需提供CMA或CNAS认证测机构出具的检测报告并加盖公章）
#、具有无线MIC输入接口， ### 混音后通过屏体内置音箱播出。
#、整机前置接口：≥#路Type-A，≥#路Type-C，≥#路HDMI。
#、整机前置物理按键：支持实现开启护眼模式，支持触控锁定，支持显示器和电脑开关机，支持整机息屏待机，支持调节音量，支持快速关闭当前任务窗口。
#、设备前置接口具备保护盖板，能有效防止推拉板撞击。
▲##、为不影响教学进度，前置按键及接口面板具备前拆式设计，在不需要拆下整机打开背板的情况下，方便售后维护。（需提供CMA或CNAS认证测机构出具的检测报告并加盖公章）
##、整机内置#.#G/#G双频WiFi, ### ；支持蓝牙功能 ，实现文件传输。
##、 ### 巡课，整机标配一体化多媒体单元摄像头，支持#D降噪，支持≥####W像素的视频采集。
##、整机具备通屏笔槽结构，可放置书写笔、智能电子教鞭等物体。
##、整机具备低蓝光硬件显示。
##、在关闭推拉黑板，可自动进入黑屏节能模式。
##、整机支持在任意信号源通过手势调取软控菜单，菜单包含：安卓设置、信号源、亮度调节、护眼模式、待机、电脑开关、健康护眼、音量加减、 ### 络。
▲##、为方便教学，设备左右两侧可提供与教学应用密切相关的快捷键，数量各不少于##个，并支持自定义设置：时间，显示模式，单侧显示、双侧同时显示，该快捷键至少具有屏幕下移、多任务、关闭窗口、自定义等教学常用按键。（需提供CMA或CNAS认证测机构出具的检测报告并加盖公章）
##、 ### 设置，避免操作失误。
##、整机支持对系统硬盘，系统内存、存储、屏温、触控系统、光感系统、 ### 检测。
##、整机可通过软件快捷键实现屏幕显示画面下移， ### 触控，方便用户操作。
台
##
#
OPS电脑模块
#.采用抽拉内置模块化电脑，具备供电保护功能。
★#.处理器：CPU采用国产自主可控芯片，处理器核数≥#核，主频≥#.#GHz；内存#G DDR#，硬盘###G SSD固态硬盘或以上。
#. 具备≥#个USB接口,具有独立非外扩展的视频输出接口：≥#路HDMI。
台
##
#
教学软件
一、学科资源
#、为保证教学平台软件与设备硬件兼容，要求平台软件与教学一体机为同一品牌。
#、 ### 稳定 ，要求教学应用平台具有独立的客户端软件，提供与国家课程标准教材编目同步的教学资源，同步教学资源涵盖小学、初中及高中等学段。
#、支持用户从本地上传资源至云端，支持个人资源云盘存储，云盘空间不少于##G，方便用户存储资源，随时下载。
#、软件支持多种登录方式，账号密码直接登录、微信扫码登录、手机验证码快捷登录，同时支持不需登录可打开本地课件。
#、软件提供各省市统考、高考、学校考试真题 ，题库总量不少于##万题，方便用户组成试卷。要求题库自带答案及解析，可筛选题型和试题难度，并支持直接插入到课件中。用户也可根据需求自定义题目类型、题目内容、题目答案，并保存在试题库。
#、软件支持在课件编辑时按照学科精准匹配学科工具，并支持插入到课件页面：语文汉字工具、数学公式工具、英语单词卡片工具、化学公式工具等，添加到学科工具产生的资源支持二次编辑。
二、软件应用
#、软件支持知识导图，至少支持 # 种及以上的模板，并支持修改背景颜色、字体格式、字体大小及字号，支持一键插入课件， ### 逐级或逐个的展示播放。
#、软件支持相应的教学画板工具，支持调节缩放坐标轴，图像生成后可重新编辑。画板工具支持通过指令快速绘制平面图形、立体图形和函数图像。
#、支持不少于# 种形式的互动游戏，每种互动游戏支持多种模板供教师选择，支持教师自定义背景，直接选择并输入相应内容即可生成互动游戏，支持一键插入课件， ### 动画互动。
#、软件提供不少于#种笔型，支持自由选择笔颜色和粗细，支持手势擦除。
#、 ### 课堂实录的功能，教师可在使用电子课本、PPT 课件、电子白板、图片、音视频、 ### 课堂录制，录制过程中可随时暂停、结束，可以收起录制按钮不影响授课画面，录制结束后生成 MP# 格式视频文件， ### 盘。
#、软件支持安卓、ios 移动客户端一键扫码连接大屏 ，实现拍照上传功能，支持教师利用手 ### 翻页控制 ，支持板书批注及清空笔迹，同时支持将移动端摄像头画面实时同步至大屏并根据手机摆放方向自动旋屏展示 。
三、提供课堂专属的影音播放平台。
套
内置产品配套（不单独报价，本项报价包含在教学一体机内）
#
视频展台
#、采用USB方式供电，支持壁挂和桌面两种安装方式 ，托板边角采用圆弧倒角设计，无须气压杆支撑。
#、外观材质：ABS材质。
#、采用高清摄像头设计 ，不小于####万像素定焦镜头 ，解析度到达####TV线。
#、变焦：≥##倍数字变焦。
#、拍摄幅面：A#及以上。
#、 图像色彩：##位及以上。
#、输出格式：图片JPG，视频MP#。
▲#、展台托板采用磁吸结构，闭合状态下吸附在上盖，托板承重≥#kg物体时无倾斜。（需提供CMA或CNAS认证测机构出具的检测报告并加盖公章）。
#、实时教学内容展示，支持批注、缩放、旋转、保存分享、拍照、连拍等操作。
##、对比教学：支持多图联动缩放和单图缩放两种模式。
##、 ### 授课批注。
台
##
#
推拉黑板
#、材质：铝合金边框、专业书写绿板，表面有保护膜。
#、尺寸：####*####mm(与智能交互平板搭配)；可根据教室实际情况适当调整。
#、功能：双板双向移动推拉式、可将电子白板或一体机置于当中；非使用状态下与电子白板或一体机相结合，保证黑板使用面积 ， 同时对电子白板或一体机具有保护作用；（ ### 实际需求确定 ）。
#、要求具备滑动槽及低阻尼静音滑轮，推拉安静灵活省力，滑动组件不可视，同时有效防止黑板脱轨弹出，可靠性好。
#、带有自锁装置，电子白板或一体机不使用时 ，可以将推拉板锁定遮住电子白板或一体机。
套
##
四、物理电学实验室配置（##座）
编号
器材名称
材质与规格（mm）
单位
数量（*#间）
#
教师演示台桌
规格:####×###×###台面：一体化台面，采用国产##.#mm实芯理化板，四边加厚，机械打磨；具有防火、防酸碱、耐磨、抗腐等功能，经久耐用，造型美观。
台面的各项功能须达到如下检测要求：
▲（#）重金属检测：检测依据GB#####-####《家具中有害物质限量》，检测内容为铅、镉、铬、汞、锑、钡、硒、砷，检测结果均为未检出（需提供CMA或CNAS认证测机构出具的检测报告并加盖公章）；
▲（#）环保检测：检测依据QB/T####-####《室内空气净化产品净化效果测定方法》，提供实芯理化板的甲醛去除率、甲苯去除率的检测报告,要求甲醛去除率≥##%，甲苯去除率≥##%（需提供CMA或CNAS认证测机构出具的检测报告并加盖公章）；结构: 演示台为组合设计，整体造型豪华大方、美观实用；抽屉内装有教师演示电源及控制装置。铝合金框架结构: 所有铝材采用热铝拉制、热塑成形、锌铝挤压， ### 理，不允许有任何影响外观的缺陷，无裂纹、无变形、无凹凸现象。铝合金型材主支柱为φ##mm的圆形载重型支柱(同质量其他形状的支柱也可），横梁为##×##mm的方形铝管，壁厚#.#mm、所有铝材表面经过环氧树脂粉末喷涂，防酸耐碱，表面喷涂材料耐冲击、耐灰浆、耐盐雾、耐湿热、耐老化、组装方便、灵活。桌身用材：台身主体背板及板采用##mm厚E级优质环保三聚氰胺防潮双贴面板，并借以有限的空间做最大实验使用面积为基点注入了人性化的设计理念；所有外露边都采用自动封边机选用优质PVC封边，粘力强、密封性好、形美观、经久耐用。组装接缝严密，连接牢固，无松动现象。 可调脚：采用ABS工程塑料模具成型制作而成，具有高度可调、耐磨、防潮、耐腐蚀等特点。
张
#
#
学生桌
规格：####×###×###台面：一体化台面，采用国产##.#mm实芯理化板，四边加厚，机械打磨，具有防火、防酸碱、耐磨、抗腐等功能，经久耐用，造型美观。
台面的各项功能须达到如下检测要求：
▲（#）重金属检测：检测依据GB#####-####《家具中有害物质限量》，检测内容为铅、镉、铬、汞、锑、钡、硒、砷，检测结果均为未检出（需提供CMA或CNAS认证测机构出具的检测报告并加盖公章）；
▲（#）环保检测：检测依据QB/T####-####《室内空气净化产品净化效果测定方法》，提供实芯理化板的甲醛去除率、甲苯去除率的检测报告,要求甲醛去除率≥##%，甲苯去除率≥##%（需提供CMA或CNAS认证测机构出具的检测报告并加盖公章）；铝合金框架结构: 所有铝材采用热铝拉制、热塑成形、锌铝挤压， ### 理，不允许有任何影响外观的缺陷，无裂纹、无变形、无凹凸现象。铝合金型材主支柱为φ##mm的圆形载重型支柱(同质量其他形状的支柱也可），横梁为##×##mm的方形铝管，壁厚#.#mm、所有铝材表面经过环氧树脂粉末喷涂，防酸耐碱，表面喷涂材料耐冲击、耐灰浆、耐盐雾、耐湿热、耐老化、组装方便、灵活。桌身用材：台身主体背板及板采用##mm厚E级优质环保三聚氰胺防潮双贴面板，并借以有限的空间做最大实验使用面积为基点注入了人性化的设计理念；所有外露边都采用自动封边机选用优质PVC封边，粘力强、密封性好、形美观、经久耐用。组装接缝严密，连接牢固，无松动现象。 可调脚：采用ABS工程塑料模具成型制作而成，具有高度可调、耐磨、防潮、耐腐蚀等特点。其技术指标和质量要求应符合GB/T #####-####《实验室家具通用技术条件》
张
##
五、通风化学实验室配置（##座）
编号
器材名称
材质与规格（mm）
单位
数量（*#间）
#
教师演示台桌
#、规格:####×###×####、台面：一体化台面，采用国产##.#mm实芯理化板，四边加厚，机械打磨；具有防火、防酸碱、耐磨、抗腐等功能，经久耐用，造型美观。
台面的各项功能须达到如下检测要求：
▲（#）化学性能检测：检测依据GB/T #####-#### 《人造板及饰面人造板理化性能试验方法》检测,符合化学试剂：盐酸（##%）、硝酸（##%）、氢氧化钠（##%）、硫酸（##%）、氢氟酸（##%）等不低于###项化学试剂检测，检验结果均为无明显变化，分级结果为“#级”；（需提供CMA或CNAS认证测机构出具的检测报告并加盖公章）；
▲（#）环保检测：检测依据QB/T####-####《室内空气净化产品净化效果测定方法》，提供实芯理化板的甲醛去除率、甲苯去除率的检测报告,要求甲醛去除率≥##%，甲苯去除率≥##%（需提供CMA或CNAS认证测机构出具的检测报告并加盖公章）；#、结构: 演示台为组合设计，整体造型豪华大方、美观实用；抽屉内装有教师演示电源及控制装置。#、铝合金框架结构: 所有铝材采用热铝拉制、热塑成形、锌铝挤压， ### 理，不允许有任何影响外观的缺陷，无裂纹、无变形、无凹凸现象。铝合金型材主支柱为φ##mm的圆形载重型支柱(同质量其他形状的支柱也可），横梁为##×##mm的方形铝管，壁厚#.#mm、所有铝材表面经过环氧树脂粉末喷涂，防酸耐碱，表面喷涂材料耐冲击、耐灰浆、耐盐雾、耐湿热、耐老化、组装方便、灵活。#、桌身用材：台身主体背板及板采用##mm厚E级优质环保三聚氰胺防潮双贴面板，并借以有限的空间做最大实验使用面积为基点注入了人性化的设计理念；所有外露边都采用自动封边机选用优质PVC封边，粘力强、密封性好、形美观、经久耐用。组装接缝严密，连接牢固，无松动现象。#、带通风罩 #、可调脚：采用ABS工程塑料模具成型制作而成，具有高度可调、耐磨、防潮、耐腐蚀等特点。
张
#
#
学生桌
#、规格：####×###×####、台面：一体化台面，采用国产##.#mm实芯理化板，四边加厚，机械打磨，具有防火、防酸碱、耐磨、抗腐等功能，经久耐用，造型美观。
台面的各项功能须达到如下检测要求：
▲（#）化学性能检测：检测依据GB/T #####-#### 《人造板及饰面人造板理化性能试验方法》检测,符合化学试剂：盐酸（##%）、硝酸（##%）、氢氧化钠（##%）、硫酸（##%）、氢氟酸（##%）等不低于###项化学试剂检测，检验结果均为无明显变化，分级结果为“#级”；（需提供CMA或CNAS认证测机构出具的检测报告并加盖公章）；
▲（#）环保检测：检测依据QB/T####-####《室内空气净化产品净化效果测定方法》，提供实芯理化板的甲醛去除率、甲苯去除率的检测报告,要求甲醛去除率≥##%，甲苯去除率≥##%（需提供CMA或CNAS认证测机构出具的检测报告并加盖公章）；#、铝合金框架结构: 所有铝材采用热铝拉制、热塑成形、锌铝挤压， ### 理，不允许有任何影响外观的缺陷，无裂纹、无变形、无凹凸现象。铝合金型材主支柱为φ##mm的圆形载重型支柱(同质量其他形状的支柱也可），横梁为##×##mm的方形铝管，壁厚#.#mm、所有铝材表面经过环氧树脂粉末喷涂，防酸耐碱，表面喷涂材料耐冲击、耐灰浆、耐盐雾、耐湿热、耐老化、组装方便、灵活。#、桌身用材：台身主体背板及板采用##mm厚E级优质环保三聚氰胺防潮双贴面板，并借以有限的空间做最大实验使用面积为基点注入了人性化的设计理念；所有外露边都采用自动封边机选用优质PVC封边，粘力强、密封性好、形美观、经久耐用。组装接缝严密，连接牢固，无松动现象。#、带通风罩 #、可调脚：采用ABS工程塑料模具成型制作而成，具有高度可调、耐磨、防潮、耐腐蚀等特点。#、其技术指标和质量要求应符合GB/T #####-####《实验室家具通用技术条件》
张
##
六、生物实验室配置（##座）
编号
器材名称
材质与规格（mm）
单位
数量（*#间）
#
教师演示台桌
#、规格:####×###×####、台面：一体化台面，采用国产##.#mm实芯理化板，四边加厚，机械打磨；具有防火、防酸碱、耐磨、抗腐等功能，经久耐用，造型美观。
台面的各项功能须达到如下检测要求：
▲（#）重金属检测：检测依据GB#####-####《家具中有害物质限量》，检测内容为铅、镉、铬、汞、锑、钡、硒、砷，检测结果均为未检出（需提供CMA或CNAS认证测机构出具的检测报告并加盖公章）；
▲（#）环保检测：检测依据QB/T####-####《室内空气净化产品净化效果测定方法》，提供实芯理化板的甲醛去除率、甲苯去除率的检测报告,要求甲醛去除率≥##%，甲苯去除率≥##%（需提供CMA或CNAS认证测机构出具的检测报告并加盖公章）；#、结构: 演示台为组合设计，整体造型豪华大方、美观实用；抽屉内装有教师演示电源及控制装置。#、铝合金框架结构: 所有铝材采用热铝拉制、热塑成形、锌铝挤压， ### 理，不允许有任何影响外观的缺陷，无裂纹、无变形、无凹凸现象。铝合金型材主支柱为φ##mm的圆形载重型支柱(同质量其他形状的支柱也可），横梁为##×##mm的方形铝管，壁厚#.#mm、所有铝材表面经过环氧树脂粉末喷涂，防酸耐碱，表面喷涂材料耐冲击、耐灰浆、耐盐雾、耐湿热、耐老化、组装方便、灵活。#、桌身用材：台身主体背板及板采用##mm厚E级优质环保三聚氰胺防潮双贴面板，并借以有限的空间做最大实验使用面积为基点注入了人性化的设计理念；所有外露边都采用自动封边机选用优质PVC封边，粘力强、密封性好、形美观、经久耐用。组装接缝严密，连接牢固，无松动现象。#、可调脚：采用ABS工程塑料模具成型制作而成，具有高度可调、耐磨、防潮、耐腐蚀等特点。
张
#
#
学生桌
#、规格：####×###×####、台面：一体化台面，采用国产##.#mm实芯理化板，四边加厚，机械打磨，具有防火、防酸碱、耐磨、抗腐等功能，经久耐用，造型美观。
台面的各项功能须达到如下检测要求：
▲（#）重金属检测：检测依据GB#####-####《家具中有害物质限量》，检测内容为铅、镉、铬、汞、锑、钡、硒、砷，检测结果均为未检出（需提供CMA或CNAS认证测机构出具的检测报告并加盖公章）；
▲（#）环保检测：检测依据QB/T####-####《室内空气净化产品净化效果测定方法》，提供实芯理化板的甲醛去除率、甲苯去除率的检测报告,要求甲醛去除率≥##%，甲苯去除率≥##%（需提供CMA或CNAS认证测机构出具的检测报告并加盖公章）；#、铝合金框架结构: 所有铝材采用热铝拉制、热塑成形、锌铝挤压， ### 理，不允许有任何影响外观的缺陷，无裂纹、无变形、无凹凸现象。铝合金型材主支柱为φ##mm的圆形载重型支柱(同质量其他形状的支柱也可），横梁为##×##mm的方形铝管，壁厚#.#mm、所有铝材表面经过环氧树脂粉末喷涂，防酸耐碱，表面喷涂材料耐冲击、耐灰浆、耐盐雾、耐湿热、耐老化、组装方便、灵活。#、桌身用材：台身主体背板及板采用##mm厚E级优质环保三聚氰胺防潮双贴面板，并借以有限的空间做最大实验使用面积为基点注入了人性化的设计理念；所有外露边都采用自动封边机选用优质PVC封边，粘力强、密封性好、形美观、经久耐用。组装接缝严密，连接牢固，无松动现象。#、可调脚：采用ABS工程塑料模具成型制作而成，具有高度可调、耐磨、防潮、耐腐蚀等特点。#、其技术指标和质量要求应符合GB/T #####-####《实验室家具通用技术条件》
张
##
七、物理实验教学设备
编号
器材名称
规格品名教学性能要求
单位
数量（*#间）
##
感应起电机
#、由起电盘、底座、莱顿瓶、集电杆、放电杆电刷、电刷杆、皮带轮、连接片等组成。
#、起电盘上导电膜应采用铝箔和纸箔交替分布；
#、莱顿瓶应采用塑料制成，电容量应≥## pF 击穿电压应≥## kV；
#、集电杆采用直径不低于# mm 的冷拉圆钢制成，电梳应由针状金属杆或束状裸铜线制成，与起电盘距离不应小于# mm；
#、放电杆采用直径为# mm 的冷拉圆钢制成，表面镀铬，绝缘手柄长度应≥## mm，体积电阻率≥#### Ω·m；
#、电刷应采用束状磷铜线；导电膜与起电盘的##°剥离强度应≥ # N。
#、性能要求：在温度为## ℃、相对湿度为 ##%±#%的环境中，摇柄转速 ### r/min火花放电距离应≥## mm；在温度为 # ℃～ ## ℃范围，相对湿度为 ##%±#%的条件下，仪器应正常工作，火花放电距离应≥## mm
▲#、参照GB#####-####《学生用品的安全通用要求》标准，可迁移元素mg/kg（锑、钡、铬、汞、砷、镉、铅、硒）其检测结果为塑料中的含钡量：（技术标准要求：钡：≤####mg/kg），其他均未检出。（需提供CMA或CNAS认证测机构出具的检测报告并加盖公章）。
台
#
九、实验教学化学生物设备
编号
器材名称
规格品名教学性能要求
单位
执行标准代号
数量
###
水电解演示器
#、电解液为##％NaOH 或者 #％H#SO# 溶液，碱式或酸式。#、实验时间：制取 ## mL 氢气，使用电压 # V，时间约 # min。制取氢气一端的气体出口应采用尖嘴导管。
#、制取氧气一端的气体出口应采用贮气漏斗。
#、贮气漏斗的容积应为 ## mL。加液漏斗容积≥## mL。
#、电极材料应使电解水时产生的氢气与氧气的体积之比为 #:#，误差≤#％#、玻璃仪器无明显外观缺陷，便于操作、耐用，电极不易损坏；刻度清晰耐磨，示数易于读取
▲#、参照GB#####-####《学生用品的安全通用要求》标准，可迁移元素mg/kg（锑、钡、铬、汞、砷、镉、铅、硒）其检测结果为黑色塑料均未检出（需提供CMA或CNAS认证测机构出具的检测报告并加盖公章）。
台
#
#、原招标文件附表附表# 评标方法及标准表附表#. ### 分评审标准表
序号
评标因素（分值）
评标标准
#
技术评价项
（F=###分）
实施方案
（##分）
### 实施方案的编制，方案内容应包括但不限于：①实施设计方案、②工期计划、③安装调试、④人员配备及安排等内容。
评审要求：全部提供以上方案并符合项目采购需求的得##分，每缺少一项扣#.#分，每一项内容不完整或有缺陷或与项目不匹配的扣#分，扣完为止。
说明：内容不完整或有缺陷或与项目不匹配是指：非专门针对本项目或不适用项目特性的情形、内容不完整或缺少关键节点、套用其他项目方案、内容前后矛盾、涉及的规范及标准错误、不利于项目实施、不可能实现的情形等任意一种情形。无实施方案不得分。
质量保证措施（##分）
投标人根据本项目提供详细的质量保证措施，内容包含：① ### 门配备、②服务满意度、③投诉反馈机制、④服务质量控制提升方式等内容。
评审要求：全部提供以上方案并符合项目采购需求的得##分，每缺少一项扣#.#分，每一项内容不完整或有缺陷或与项目不匹配的扣#分，扣完为止。
说明：内容不完整或有缺陷或与项目不匹配是指：非专门针对本项目或不适用项目特性的情形、内容不完整或缺少关键节点、套用其他项目方案、内容前后矛盾、涉及的规范及标准错误、不利于项目实施、不可能实现的情形等任意一种情形。无质量保证措施方案不得分。
培训方案
（##分）
投标人提供详细完整的培训方案、产品使用维护培训方案内容包含：①培训计划、②培训方式、③培训内容、④培训资料等内容。
评审要求：全部提供以上方案并符合项目采购需求的得##分，每缺少一项扣#分，每一项内容不完整或有缺陷或与项目不匹配的扣#分，扣完为止。
说明：内容不完整或有缺陷或与项目不匹配是指：非专门针对本项目或不适用项目特性的情形、内容不完整或缺少关键节点、套用其他项目方案、内容前后矛盾、涉及的规范及标准错误、不利于项目实施、不可能实现的情形等任意一种情形。无培训方案不得分。
售后服务
（##分）
投标人提供针对本项目的售后服务方案应至少包括以下内容：①售后服务体系、内容及计划；②售后服务保障质量措施；③常见故障及解决方案；④应急服务方案；⑤质保期满后保障措施等内容。
评审要求：全部提供以上方案并符合项目采购需求的得##分，每缺少一项扣#分，每一项内容不完整或有缺陷或与项目不匹配的扣#分，扣完为止。
说明：内容不完整或有缺陷或与项目不匹配是指：非专门针对本项目或不适用项目特性的情形、内容不完整或缺少关键节点、套用其他项目方案、内容前后矛盾、涉及的规范及标准错误、不利于项目实施、不可能实现的情形等任意一种情形。无售后服务方案不得分。
附表#. ### 分评审标准表
序号
评标因素（分值）
评标标准
#
商务评价项
（F=###分）
技术参数
(##分)
### ### 文件技术要求的，计##分。
一般技术条款每负偏离一项扣#.#分，技术条款带★每负偏离一项扣##分。配置不详、技术参数不清、缺漏项的， ### 理。未提供技术响应偏离表和货物说明一览表的，本项不计分。
类似业绩
（##分）
供应商提供自####年##月（以签订合同时间为准）以来承担的类似项目业绩，提供#个得##分，最多得##分。
注：提供合同复印件或中标/成交通知书，并加盖供应商公章，否则不计分。 ### 提供资料判断是否得分的情况， ### 理。
团队服务能力要求
（##分）
### 具有《中华人民共和国通信专业技术人员职业水平证书》中级及以上、系统集成项目管理工程师、网络工程师证书，全部满足计##分，缺一项扣##分，扣完为止。
（ ### 保证明原件扫描件并加盖公章）
变更为：
附表#. ### 分评审标准表
序号
评标因素（分值）
评标标准
#
技术评价项
（F=###分）
技术参数（##）
### ### 文件技术要求的，计##分。一般技术条款每负偏离一项扣#分，带“★”技术参数不允许偏离，技术条款带▲每负偏离一项扣#分。配置不详、技术参数不清、缺漏项的， ### 理。技术参数有要求提供对应检测报告的必须提供，且检测数据必须达到要求；否则视同为负偏离。
实施方案（##）
### 实施方案的编制，方案内容应包括但不限于：①实施设计方案、②工期计划、③安装调试、④人员配备及安排等内容。评审要求：全部提供以上方案并符合项目采购需求的得##分，每缺少一项扣 # 分，每一项内容不完整或有缺陷或与项目不匹配的扣 # 分，扣完为止。说明：内容不完整或有缺陷或与项目不匹配是指：非专门针对本项目或不适用项目特性的情形、内容不完整或缺少关键节点、套用其他项目方案、内容前后矛盾、涉及的规范及标准错误、不利于项目实施、不可能实现的情形等任意一种情形。无实施方案不得分。
质量保证措施（##）
投标人根据本项目提供详细的质量保证措施，内容包含：① ### 门配备、②服务满意度、③投诉反馈机制、④服务质量控制提升方式等内容。评审要求：全部提供以上方案并符合项目采购需求的得##分，每缺少一项扣 #分，每一项内容不完整或有缺陷或与项目不匹配的扣 # 分，扣完为止。说明：内容不完整或有缺陷或与项目不匹配是指：非专门针对本项目或不适用项目特性的情形、内容不完整或缺少关键节点、套用其他项目方案、内容前后矛盾、涉及的规范及标准错误、不利于项目实施、不可能实现的情形等任意一种情形。无质量保证措施方案不得分。
培训方案（##）
投标人提供详细完整的培训方案、产品使用维护培训方案内容包含：①培训计划、②培训方式、③培训课程设置等内容。评审要求：全部提供以上方案并符合项目采购需求的得##分，每缺少一项扣 # 分，每一项内容不完整或有缺陷或与项目不匹配的扣 # 分，扣完为止。说明：内容不完整或有缺陷或与项目不匹配是指：非专门针对本项目或不适用项目特性的情形、内容不完整或缺少关键节点、套用其他项目方案、内容前后矛盾、涉及的规范及标准错误、不利于项目实施、不可能实现的情形等任意一种情形。无培训方案不得分。
售后服务（##）
投标人提供针对本项目的售后服务方案应至少包括以下内容：①售后服务体系、内容及计划；②售后服务保障质量措施；③常见故障及解决方案；④应急服务方案。评审要求：全部提供以上方案并符合项目采购需求的得##分，每缺少一项扣 #分，每一项内容不完整或有缺陷或与项目不匹配的扣#分，扣完为止。说明：内容不完整或有缺陷或与项目不匹配是指：非专门针对本项目或不适用项目特性的情形、内容不完整或缺少关键节点、套用其他项目方案、内容前后矛盾、涉及的规范及标准错误、不利于项目实施、不可能实现的情形等任意一种情形。无售后服务方案不得分。
附表#. ### 分评审标准表
序号
评标因素（分值）
评标标准
#
商务评价项
（F=###分）
类似业绩（##）
供应商提供自#### 年 ## 月（以签订合同时间为准）以来承担的类似项目业绩，提供 # 个得 ## 分，最多得 ##分。注：提供合同复印件和中标/成交通知书，并加盖供应商公章，否则不计分。 ### 提供资料判断是否得分的情况， ### 理。
团队服务能力要求（##）
### ，投标人需配备 ### ，团队具有以下资质证书：#. 项目管理：项目经理应具有国家统考（软考） ### 络工程师证书的，提供两项证书计##分，一项证书计#分，其它不计分。#、团队成员具有系统 ### 络工程师证书，每提供一个计#分，最多计##分。以上二项须提供证书复印件 ### 保证明材料，同一人不重复计分，没有提供的不计分。
企业实力（##）
#、投标人具有质量管理体系认证、环境管理体系认证、职业安全管理体系认证每提供一个计#分，全部提供计##分。未按要求提供计#分。
三、 ### 分，招标文件如涉及上述内容的应作相应调整和修改， ### ， ### 为准。供应商认为本更正内容存在歧视性的， ### 发布之日起七个工作日内以书面形式向采购人、代理机构提出。四、采购项目联系人姓名和电话#、采购项目联系人姓名：胡春荣电话： ########### 、采购人名称： ### 地 址： ### 路联系人：方清 邮编：######电话： ########### 电子邮箱：/#、采购代理机构名称： ### 地 址： ### #栋####室联系人：胡春荣 邮编：######电话： ########### 电子邮箱：QQ#########
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