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########################## ####年##月##日 ##:## 来源: 【打印】 公告概要:公告信息:采购项目名称############年全年教师培训项目品目服务/教育服务/培训服务 采购单位######## ### 时间####年##月##日 ##:##获取采购文件时间####年##月##日至####年##月##日每日上午:#:## 至 ##:##??下午:##:## 至 ##:##(北京时间,法定节假日除外)响应文件递交地点四川省眉山市仁寿县怀仁街道仁寿大道二段###号( ### )#幢A单元##层#号响应文件开启时间####年##月##日 ##:##响应文件开启地点四川省眉山市仁寿县怀仁街道仁寿大道二段###号( ### )#幢A单元##层#号预算金额¥##.######万元(人民币)联系人及联系方式:项目联系人余老师项目联系电话###-########采购单位########采购单位地址眉山市仁寿县怀仁街道文同街#号采购单位联系方式黄老师 ###-######## ### 代理机构地址四川省眉山市仁寿县怀仁街道仁寿大道二段###号( ### )#幢A单元##层#号代理机构联系方式余老师 ###-######## 项目概况 ############年全年教师培训项目 采购项目的潜在供应商应在四川省眉山市仁寿县怀仁街道仁寿大道二段###号( ### )#幢A单元##层#号获取采购文件,并于####年##月##日 ##点##分(北京时间)前提交响应文件。 一、项目基本情况 项目编号:SCCXDL(####)### 项目名称:############年全年教师培训项目 采购方式:竞争性磋商 预算金额:##.###### 万元(人民币) 最高限价(如有):##.###### 万元(人民币) 采购需求: 详见磋商文件第四章 ?采购项目技术、服务及其他要求? ### 期限:一年 本项目(?不接受 ?)联合体投标。 二、申请人的资格要求: #.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定; #.落实政府采购政策需满足的资格要求: #、具有独立承担民事责任的能力; #、具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度; #、 ### 必须的设备和专业技术能力; #、 ### 会保障资金的良好记录; #、参加本次政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录; #、法律、行政法规规定的其他条件; #、根据采购项目提出的特殊要求:供应商提供的营业执照应具有“ ### 服务”经营范围; #、本项目为专门面向中小企业采购项目; #、本项目不接受联合体投标。 #.本项目的特定资格要求:供应商提供的营业执照应具有“ ### 服务”经营范围 三、获取采购文件 时间:####年##月##日 ?至?####年##月##日,每天上午#:##至##:##,下午##:##至##:##。(北京时间,法定节假日除外) 地点:四川省眉山市仁寿县怀仁街道仁寿大道二段###号( ### )#幢A单元##层#号 方式:现场获取 售价:¥###.# 元(人民币) 四、响应文件提交 截止时间:####年##月##日 ##点##分(北京时间) 地点:四川省眉山市仁寿县怀仁街道仁寿大道二段###号( ### )#幢A单元##层#号 五、开启 时间:####年##月##日 ##点##分(北京时间) 地点:四川省眉山市仁寿县怀仁街道仁寿大道二段###号( ### )#幢A单元##层#号 六、公告期限 自本公告发布之日起#个工作日。 七、其他补充事宜 供应商获取磋商文件时需递交以下资料: ①法定代表人授权委托书加盖鲜章; ②营业执照复印件加盖鲜章; ③法人及授权代表身份证复印件加盖鲜章; ④供应商报名表(现场填写)。 获取方式:现场获取;售价:###元/份(磋商文件售后不退,磋商资格不能转让)。 项目预算:##.#万元,一年分上下#学期支付,期末根据课时据实结算。 最高限价:##.####万元,一年分上下#学期支付,期末根据课时据实结算。 课时费最高限价为###元/课时,供应商根据每课时报价。 #、课时费包含专家课时费,税费,车费,管理费,场地费,资料费, ### 有其他费用。 #、采购人实际支付资金=中标课时单价*实际上课课时数量。 八、凡对本次采购提出询问,请按以下方式联系。 #.采购人信息 名 称:########      地址:眉山市仁寿县怀仁街道文同街#号         联系方式:黄老师 ###-########        #.采购代理机构信息 名 称: ###              地 址:四川省眉山市仁寿县怀仁街道仁寿大道二段###号( ### )#幢A单元##层#号             联系方式:余老师 ###-########              #.项目联系方式 项目联系人:余老师 电 话:  ###-########  
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