########################################## ####年##月##日 ##:## 来源： 【打印】
公告概要：公告信息： ### 幼儿园、 ### 幼儿园采购服务项目品目
采购单位########### ### 时间####年##月##日 ##: ### 日期####年##月##日更正日期####年##月##日联系人及联系方式：项目联系人钟小姐项目联系电话####-#######采购单位########### ### 区胜利花园东北#门西北##米采购单位联系方式####- ### ### 代理机构地址河源市长安路商业街东六排南二栋南C、D卡代理机构联系方式####-#######附件： ### 幼儿园、 ### ### 文件（##########）.zip
一、项目基本情况 原公告的采购项目编号：HYZZ######G###
原公告的采购项目名称： ### 幼儿园、 ### 幼儿园采购服务项目
首次公告日期：####年##月##日
二、更正信息：
更正事项：采购公告
更正原因： 更正采购文件 更正内容：
原公告的投标文件提交截止时间：####-##-## ##:##:##，更正为：####-##-## ##:##:##。
原公告的开标时间：####-##-## ##:##:##，更正为：####-##-## ##:##:##。
第四章 评标-三、评审程序-“#.详细评审”
### 分
服务方案 (##.#分)
根据投标人的办学宗旨、培养目标、组织机构、办园特色、 ### #配备、规章制度、 ### 性、针对性、 ### 综合评审： #.办学宗旨明确；培养目标具体明确；组织机构健全，各部门职能明确；办园特色鲜明； ### #配备齐全；规章制度健全，内容详尽且合理；劳动合同规范、完善的，得##分； #.办学宗旨比较明确；培养目标比较明确；组织机构比较健全，各部门职能基本明确；办园特色比较突出； ### #配备比较齐全；规章制度比较健全；劳动合同基本规范，得##分； #.办学宗旨表述一般；培养目标表述一般；组织机构设置基本合理；办园特色不够明显； ### #配备基本满足需求；规章制度基本建立；劳动合同规范性欠缺的，得#分； #.差或未提供不得分。
幼儿园发展规划 (##.#分)
就投标人对项目需求的分析，未来发展思路， ### 详细规划， ### 性、 ### 综合评审： #.项目需求分析深入，发展思路清晰， ### 的，得##分； #.项目需求分析较为全面，发展思路基本明确，办学目标较为具体的，得##分； #.项目需求分析基本合格，发展思路有待完善，办学目标尚需明确的，得#分； #.差或未提供不得分。
处理特殊事件和突发事件应对措施及预案 (##.#分)
### 理特殊事件和突发事件应对措施及预案（ ### 理、 ### 理、人员调配等）进行综合评审： #.方案内容完整， ### ，响应流程清晰，可操作性强的，得##分； #.方案基本完整， ### ，响应流程基本清晰的，可操作性较强的，得##分； #.方案一般，应对措施一般，响应流程简单，可操作性一般的，得#分； #.差或未提供不得分。
### 分
办园成果
#.投标人（含法定代表人）举办的幼儿园（含管理的公办幼儿园）， ### 门批复为县或区一级幼儿园的，每个得#.#分，最高得#分； ### 门批复为市一级或以上幼儿园的，每个得#分，最高得#分；本小项最高得#分。 注： ### 幼儿园不重复计分，按最高级计分；须同时提供：① ### 门批复文件；②如是民办幼儿园提供民办非企业单位登记证书，如是公办幼儿园则提供合同扫描件等有效证明材料并加盖投标人公章，未提供不得分。
#.源于教育实践需求，投标人（含法定代表人）举办的幼儿园（含管理的公办幼儿园）的教师（含园长）主持过县区的教学研究课题并已结题的，每提供#个得#分，最高得#分；主持过市级或以上的教学研究课题并已结题的，每提供#个得#分，最高得#分；本小项最高得#分。 注：同一个教师（含园长）不重复得分；须提供负责人名单、 ### ### 保证明材料并加盖投标人公章，未提供不得分。
更正为：
### 分
服务方案 (##.#分)
根据投标人的办学宗旨、培养目标、组织机构、办园特色、 ### #配备、规章制度、 ### 性、针对性、 ### 综合评审： #.办学宗旨清晰，培养目标明确，组织机构健全，部门职责明确（附组织架构图），特色课程突出，教师持证率###%，规章制度覆盖安全、教育教学管理等核心领域， ### 保条款的，得##分； #.办学宗旨明确，培养目标适配，组织机构完整，有组织架构图，有特色课程，教师持证率≥##%，规章制度满足管理需求，劳动合同规范的，得##分； #.办学宗旨表述模糊，培养目标片面，组织机构简易，职能未书面化，特色课程不明显，教师持证率≥##%，规章制度仅覆盖基础管理，劳动合同格式不规范的，得#分； #.未提供材料或内容严重缺失的，得#分。
幼儿园发展规划 (##.#分)
就投标人对项目需求的分析，未来发展思路， ### 详细规划， ### 性、 ### 综合评审：#.项目需求分析深入，制定#年发展规划，提供目标达成保障措施（师资/课程）的，得##分；#.识别主要需求（不少于#项），制定#-#年实施计划，有基本的资源配置方案，目标具有可操作性的，得##分； #.有简单的需求描述，有基本发展方向，但缺乏详细实施安排，目标表述笼统的，得#分； #.分析缺失或严重偏离实际，未提供发展思路，未设定办学目标的，得#分。
处理特殊事件和突发事件应对措施及预案 (##.#分)
### 理特殊事件和突发事件应对措施及预案（包括但不限于自然灾害类、公共卫生类等）进行综合评审：#.方案内容完整，建立三级应急响应机制（预防/处置/善后），覆盖至少#类常见应急事件（如自然灾害类、公共卫生类等），配套专项应急措施的，得##分；#.方案完好，建立基础应急机制，覆盖至少#类主要应急事件， ### 置流程，得##分；#.方案简单，有简易应急预案，覆盖至少#类基本事件， ### 置要点的，得#分；#.未提供材料或内容严重缺失的，得#分。
### 分
办园成果
#.投标人（含法定代表人）举办的幼儿园（含管理的公办幼儿园）， ### 门批复为县或区一级幼儿园的，每个得#.#分； ### 门批复为市一级或以上幼儿园的，每个得#分；本小项最高得#分。 注： ### 幼儿园不重复计分，按最高级计分；须同时提供：① ### 门批复文件；②如是民办幼儿园提供民办非企业单位登记证书，如是公办幼儿园则提供合同扫描件等有效证明材料并加盖投标人公章，未提供不得分。
#.源于教育实践需求，投标人（含法定代表人）举办的幼儿园（含管理的公办幼儿园）的教师（含园长）主持过县区的教学研究课题并已结题的，每提供#个得#分；主持过市级或以上的教学研究课题并已结题的，每提供#个得#分；本小项最高得#分。 注：同一个教师（含园长）不重复得分；同一课题不重复计分，按最高级计分；须提供负责人名单、 ### ### 保证明材料并加盖投标人公章，未提供不得分。
其他内容不变
更正日期：####年##月##日
三、其他补充事项 #. ### 、 ### 分，原采购公告、 ### ，以本公告为准。请供应商务必按照更正后的内容编制投标/响应文件，本公告发布， ### 有潜在供应商。
/
四、 ### 内容提出询问，请按以下方式联系。 #.采购人信息 名称：###########
地址： ### 区胜利花园东北#门西北##米
联系方式：####-#######
#.采购代理机构信息 名称： ###
地址：河源市长安路商业街东六排南二栋南C、D卡
联系方式：####-#######
#.项目联系方式 项目联系人：钟小姐
电话：####-#######
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####年##月##日
相关附件： ### 幼儿园、 ### ### 文件（##########）.zip
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