function doZoom(size){document.getElementById("zoom").style.fontSize=size+"px";}昨晚， ### 胡棋昱，用鼠标点击着“人工智能创新变革赋能基层”的课件， ### 带来一堂“科技感拉满”的夜学活动。
“大家平时用AI写材料、做PPT吗？遇到过‘提示词写了一大堆，结果输出乱糟糟’的情况吗？”课程伊始，胡棋昱的提问引发强烈共鸣。 ### 博士毕业的他，是一名拥有人工智能领域专业背景的“ ### ”，在武义西联乡挂职的日子里， ### 在数字化转型中的需求。
“乡村振兴需要‘硬实力’，更需要‘巧方法’。用AI提效，关键是要懂它的‘语言’。”在这堂持续一个半小时的课程中，他围绕“人工智能基础概念介绍、大模型的提示词艺术、定制化助手——智能体、人工智能技术应用实践”等四大模块展开。
其中，“提示词的艺术”环节最热闹。
“胡老师，我想让AI写一份乡村旅游推广方案，提示词该怎么设计？”
“做PPT时，怎么告诉AI重点突出产业数据？”
胡棋昱打开电脑演示，“核心是‘精准+场景化’， ### 的角色， ### 掌握的情况，提出相应的要求，比如逻辑清晰，有一定文采，有三个分论点，小标题对仗，字数多少？……” ### 调用AI工具演示，屏幕上很快生成一篇结构清晰、重点突出的乡村文旅推荐官的发言稿，干部们纷纷掏出手机拍照记录。
“以前觉得AI是‘云端科技’，今天发现它就是‘得力助手’，关键要会‘下指令’。”课后， ### 舒巧玲说。
这场从“听不懂”到“抢着问”的课堂， ### 掌握了数字化工具的“使用密码”，更激发了科技赋能乡村振兴的创新思维。
“基层治理既要‘脚沾泥土’，也要‘脑装科技’。”胡棋昱表示，下一步将结合乡村实际需求迭代课程内容，重点介绍“AI+产业规划”“AI+民情分析”等实战模块， ### 。
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