招中标详情

登录 | 注册
发邮件 收藏

公告内容

校园基础设施维修改造项目—城西、城北校区建筑物室内外设施 ### 项目概况 校园基础设施维修改造项目—城西、城北校区建筑物室内外设施维修保障项目的潜在供应商应在政采云平台线上获取采购文件,并于####年##月##日上午##时##分(北京时间)前提交响应文件。 一、项目基本情况 项目编号:青海海际竞磋(工程)####-### 项目名称:校园基础设施维修改造项目—城西、城北校区建筑物室内外设施维修保障项目 采购方式:竞争性磋商 预算金额(元):#######.## 最高限价(元):#######.##(包一:#######.##、包二:#######.##) 采购需求: 标项# 标项名称:校园基础设施维修改造项目—城西、城北校区建筑物室内外设施维修保障项目(包一)数量:#最高限价(元):#######.##单位:项简要规格描述:具体内容详见工程量清单。 备注:/ 合同履约期限:自合同签订之日起##天内完成施工( ### ) 标项# 标项名称:校园基础设施维修改造项目—城西、城北校区建筑物室内外设施维修保障项目(包二)数量:#最高限价(元):#######.##单位:项简要规格描述:具体内容详见工程量清单。 备注:/ 合同履约期限:自合同签订之日起##天内完成施工( ### ) 本项目(否)接受联合体投标。 二、申请人的资格要求: #、应具备《政府采购法》 ### 规定的条件: (#)投标供应商的营业执照等证明文件,自然人的身份证明。 (#) ### 会保障资金的相关材料。 (#) ### 必须的设备和专业技术能力的证明材料。 (#)参加政府采购活动前#年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明。 (#)具备法律、行政法规规定的其他条件的证明材料。 #、经信用中国(www.creditchina.gov.cn)、 ### (www.ccgp.gov.cn)等渠道查询后, ### 人、重大税收违法失信主体、 ### 为记录名单的,取消投标资格。 #、单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商,不得参加同一合同项下的政府采购活动。否则,皆取消投标资格(提供承诺函)。 #、为本采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的供应商,不得再参加该采购项目的其他采购活动。(提供承诺函) #、 ### 投标。 #、各包资质要求: 包一:投标供应商须具备建筑工程施工总承包#级(含)以上资质,并在人员、设备、资金等方面具有相应的施工能力。 包二:投标供应商须具备建筑工程施工总承包#级(含)以上资质并具备建筑装修装饰工程专业承包二级(含)以上资质,并在人员、设备、资金等方面具有相应的施工能力。 #、拟派项目经理须具备建筑工程专业二级及以上注册建造师执业资格,具有有效的执业资格证及安全生产考核合格证书;且未担任其他在施建设工程项目的项目经理。 #、其他要求: (#)投标供应商须具备有效的安全生产许可证。 (#)省外企业需提供有效的《进青建筑企业登记证书》; (#)本项目专门面向中小企业采购(需提供中小企业声明函)。 三、获取采购文件 时间:####年##月##日至####年##月##日,每天上午##:##至##:##,下午##:##至##:##(北京时间,法定节假日除外) 地点:政采云平台线上获取 方式:供应商登录政采云平台 ### (进入“项目采购”应用,在获取采购文件菜单中选择项目,申请获取采购文件) 售价:#元 四、响应文件提交 截止时间:####年##月##日上午##时##分(北京时间) 地点:请登录政采云投标客户端投标 五、响应文件开启 开启时间:####年##月##日上午##时##分(北京时间) 地点: ### ### ### 电子开标厅 六、公告期限 自本公告发布之日起#个工作日。 七、其他补充事宜 #. ### 评审,线上响应文件必须在响应文件递交截止时间前上传政采云平台。 #.若对项目采购电子交易系统操作有疑问,可登录政采云( ### ), ### 小采,获取采小蜜智能服务管家帮助,或拨打政采云服务热线#####获取热线服务帮助。CA问题联系电话(人工);天谷CA###-###-####。 #. ### 在《 ### 》、《 ### 》、《 ### 》同时发布, ### 发布的为准。 #.本次采购为全流程电子化,解密时长为##分钟,未在招标文件规定的时间内解密的,自行承担后果。 八、对本次招标提出询问,请按以下方式联系 #.采购人信息 名 称: ### 地址: ### 北区海湖大道延长段##号 联 系 人:马老师 联系方式:####-####### #.采购代理机构信息 名 称: ### 地 址: ### ### 双子座B座##楼 联系方式:####-####### #.项目联系方式 项目联系人:王女士 电话:####-#######
查看剩余内容>>