一、询价人： ###
二、项目基本情况
项目名称： ### 人力资源大数据分析综合实训平台租赁服务项目
项目编号：SXKD-####-####
采购方式：询价
预算金额：#####元
付款方式：《 ### 人力资源大数据分析综合实训平台租赁服务项目》项目竣工、审计、 ### 款项。
投标有效期： ##天
三、采购内容及服务要求：
租赁人力资源大数据分析综合实训平台一套
（一）技术参数
#.系统采用B/S架构，服务器端核心采用Java Spring生态开发，网页端采用HTML#/CSS#/JavaScript ES#### （部分TypeScript）构建，能够满足千人级并发访问。
#.系统数据层使用MongoDB等技术满足不同类型的数据存储和查询，采用MVC结构，各层充分解耦，可以系统间调用和前端调用，各类系统数据及资源均采用云备份技术，防宕机损失，保护数据安全。
#.系统利用各项静态检查和自动化测试技术保证产品质量，充分利用硬件加速等新功能保证体验，冗余代码少，资源按需加载，与服务器之间的数据交互量小，速度快，安全保险。
#. ### 环境下随时随地访问，PC端支持Windows/Mac OS等主流操作系统及Chrome等主流浏览器访问。
（二）功能模块参数
平台将人力资源数据分析的方法、流程、 ### 景相融合，结合竞争对抗类游戏化元素，帮助学生通过解决实际业务问题，体验数据分析对管理决策的影响，培养数据分析思维及技能。平台分为学生端、教师端、管理员端三大功能模块。
#.学生端要求：
#.# 能够支持学生通过数据分析，解决不同具体业务问题，建立数据分析思维。内容涉及招聘、薪酬、培训、组织发展、离职预测、人员配置、 ### 景。
#.#能够支持学生根据数据分析结果，完成相关管理决策，并得到相应的反馈。涉及业务问题包括但不限于人员配置需求应对问题、工作饱和度问题、离职预测与前置干预问题、组织氛围提升问题、降本增效问题、招聘渠道有效性问题等。
#.#能够数据分析流程包括：了解案例背景、明确分析目的、数据获取、数据清洗、可视化分析、完成故事版、做出人力资源决策。
#.#.#能够了解案例背景： ### 在行业、所在公司情况，为后续做出合理的管理决策奠定基础；
#.#.#能够明确分析目的： ### 景中，通过NPC对话深入了解当前的业务问题，总结提炼本次人力资源数据分析的目标及思路；
#.#.#能够数据获取： ### 建立的数据分析思路， ### 需数据，并整理为原始数据表；
#.#.#能够数据清洗：设置清洗规则， ### 理，清洗内容包括但不限于缺失值、异常值、重复值等；
#.#.#能够可视化分析：结合具体业务问题，根据分析指标，选择相应的可视化图表，图表包括不限于柱状图、饼图、条形图、折线图、散点图、气泡图、雷达图等，支持图表的不同呈现设计，包括但不限于图表颜色、大小、标签等；
#.#.#能够完成故事版：结合来自各方的背景信息， ### 分析，发现问题、分析原因，产生洞察，形成结构化故事版；
#.#.#能够做出人力资源决策：不同业务问题会涉及不同人力资源决策，学生需根据分析结果判断、选择最佳决策，提交后系统将根据学生的不同决策给出不同反馈，影响后续模拟经营。
#.# ### 景， ### ### 的模拟经营动态。主页模拟真实办公环境，数据分析与业务问题相结合，提供沉浸式体验。
#.# ### 分支持学生端不同的竞争策略。团队可在多种企业文化和人才战略的背景下展开模拟经营活动。 ### 业真实挑战，类型包括调整发展路线、使用特色卡牌、抢占有限资源等。
#.#能够调整发展路线，学生可以通过选择不同的CEO类型、公司地址、企业文化、人才战略在模拟经营不同阶段获得不同的竞争优势，支持不少于###种竞争策略路线。
#.#能够使用特色卡牌，增加多种游戏元素，学生 ### ，卡牌类型包括攻击卡、防御卡及功能卡，数量不少于##种。
#.#抢占有限资源，支持多种资源竞争， ### 业特色。 ### 人力资源贮备竞争， ### 高管竞争， ### 培训服务竞争， ### 份额竞争等。
#.# 薪酬调整页面，支持通过饼图实时查看薪酬支出和调薪率的变动； ### 门薪酬的最大值、上四分位值、中位值、下四分位值和最小值。
#.##能够支持学生通过分析企业现状、市场趋势和模拟经营数据指标制定竞争策略。指标包括但不限于：市场总量，市场份额占比，企业魅力值、忠诚度等。
#.##能够支持即时智能反馈。学生端每一个周期的模拟，系统都自动反馈相应的数据指标，为学生的后续操作提供决策数据支撑。
#.##能够支持学生下载在可视化分析区制作的图表，作为制作答辩PPT的素材。
#.##能够支持学生在线约赛，可创建自己的比赛活动，或加入他人创建的比赛活动， ### 模式加入。
#.教师端要求：
#.#教师端主要用于教学管理，能够支持教师创建并管理赛区，具体包括管理赛区成员，例如将组织内的学生成员批量添加到赛区内； ### ，创建并分配成员；查看关联活动详情。
#.#能够支持教师创建并管理活动，具体包括某个活动的活动规则、设置关联赛区、设置关联案例等。
#. ### 、暂停状态，可强制提交、强制弃权等。
#. ### ### 情况数据统计。
#. ### 在各赛点中提交状况及各环节得分， ### 的动态综合得分、排名
#.#能够支持教师集中查看、 ### ### 的成绩报告。
#. ### 有获得授权案例的信息。
#.管理员端要求
#.#管理员端支持创建并分配教师账号，集中分配教师账号时可以分配工号、教师姓名、学院、专业、职称、职务、密码，可以重置教师账号的用户名、密码。
#.#管理员端支持创建并分配学生账号，集中分配学生账号时可以分配学号、学生姓名、学院、专业、班级、入学年份、密码；可以重置学生账号的用户名、密码。
#. ### 政班。
#. ### 有教师账号的功能， ### 管理。
（三）服务要求
#.本项目服务期为一年，具体以合同签订时间为准。合同期满，采购人根据服务满意程度有权决定是否续签合同。续签合同价款与前一年合同价款相同，服务合同最多续签二次。
#.服务商需提供一名工作负责人， ### 对接的负责人，在服务期内， ### 平台系统的维护。
#. ### 免费提供平台系统操作培训服务。
#. ### 提供独立账号系统使用，账号须交付。
#.服务期内服务商负责日常维护及巡检，确保系统正常工作。
#.在服务期内，服务商提供版本免费升级及常规的技术支持服务。
#.服务商保证系统平台#* ### ，并建立快速响应机制，保证各项服务需求的快速完成，服务范围包括在线答疑、平台软件升级更新、 ### 等。 ### 服务的， ### ， ### 在项目实施及系统使用过程中遇到的各类问题。
四、质量要求：
### 业标准。
五、工期要求：
合同签订后##日历天。
六、本项目(不接受)联合体投标。
七、投标供应商资格要求：
#.具有独立承担民事责任能力的法人、其他组织或自然人，提供营业执照副本/事业单位法人证书副本/非企业专业服务机构执业许可证副本/自然人身份证。
#.法定代表人投标时，提供本人身份证；授权代表投标时，提供法定代表人授权书。
#.供应商不得为“信用中国”网站（www.creditchina.gov.cn） ### 人和重大税收违法案件当事人名单的供应商， ### （www.ccgp.gov.cn） ### 门禁止参加政府采购活动的供应商。（ ### 查询结果为准）
#.本项目不接受联合体参加。
八、其他要求：
### 注册入库。
九、报价文件的编制要求和递交
供应商应按照本文件“询价响应文件格式”规定编写报价文件一份，胶装成册，密封报价文件、密封袋须标注供应商名称并加盖公章。
报价文件由资格文件、 ### 分组成。
#．资格文件包括：营业执照（加盖带编号公章）、法人授权书；
#．报价单（加盖带编号公章、法定代表人或被授权人签字）；
#. 履约能力证明材料。
十、文件的领取
#.发售时间：####年#月#日至####年#月#日（早上#:##-##:##，下午##:##-##:##）（工作日）
#.报名及领取方式：免费领取，发单位介绍信及身份证复印件至 ### q.com 。
#.领取文件请备注：所报项目名称、报名单位全称、联系人姓名、联系电话、联系邮箱。
十一、报价文件的递交
递交文件截止时间：####年#月##日上午##：##（工作日）
递交文件地点： ### 郭杜校区综合楼####
开启时间：####年#月##日上午##：##
开启地点： ### 郭杜校区综合楼####
十二、询价评审原则
### 内容、相关要求、资格要求的投标单位以报价最低的原则确定成交投标单位。
十三、联系信息
采购人信息
名称： ###
地址：西安市郭杜北街##号
联系人： 帅老师
电话：###-########
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